本發(fā)明公開了一種校內(nèi)探槽工程情境教學(xué)區(qū)實(shí)施方法，探槽壁采用紅磚砌墻方式，探槽兩宕頭外砌一小平臺，小平臺內(nèi)外均采用紅磚砌成階梯；槽底采用人工坡度，用水泥、面漆材質(zhì)體現(xiàn)出地質(zhì)特征，探槽兩壁上的巖性采用水泥及水性色漿將浮土及基巖的巖性區(qū)別表示，在兩壁局部地方將礦物巖石標(biāo)本鑲嵌其中，在基巖中設(shè)有巖層面和斷層面，在探槽壁上用角礫、礫石、粘土塑造出一小規(guī)模斷裂。本發(fā)明較好地解決了以往地質(zhì)、測量等專業(yè)在進(jìn)行地下工程測量、地質(zhì)編錄的理論與實(shí)踐教學(xué)時(shí)無法做到的時(shí)間和地點(diǎn)統(tǒng)一、同時(shí)的問題，塑造出典型的、真實(shí)的、有利于教學(xué)的礦床、巖層、構(gòu)造等地質(zhì)現(xiàn)象，將大區(qū)域、大規(guī)模的地質(zhì)背景較微觀、立體地呈現(xiàn)出來。