本發(fā)明是為一種指引個人化學習缺口的電腦輔助教學系統(tǒng),是建構有各種學習科目的資料,各科目是依照科目學習的基礎關系建立課程樹狀關系結構,以提供特定課程的關聯(lián)相對基礎或相對進階課程予學習者選擇;又,本發(fā)明提供試題檢驗其學習成果,并再依此檢驗成果分析該學習者對于學習課程的了解程度,提供下次學習的課程指引;是以,本發(fā)明藉由樹狀關系結構表示各科目之間的課程關系,并可依照個人的學習進度及能力,而給予學習者一適切的學習指引,讓學習者在學習過程中能了解學習的缺口,并加以補強該缺口,達到真正的學習目的。