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目標(biāo)“雙一流”!機(jī)械工程學(xué)科,哪些高校將成黑馬?

2023-08-03 09:34:05 來源:中冶有色技術(shù)平臺
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簡介:“十四五”時期是中國由全面建設(shè)小康社會向基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵時期、“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,也是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的發(fā)力期。
“十四五”時期是中國由全面建設(shè)小康社會向基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵時期、“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,也是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的發(fā)力期。

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,推進(jìn)新型工業(yè)化,加快建設(shè)制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國。實(shí)施產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)再造工程和重大技術(shù)裝備攻關(guān)工程,支持專精特新企業(yè)發(fā)展,推動制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展。而機(jī)械工程學(xué)科毫無疑問是支撐這一偉大使命的基礎(chǔ)之所在。

造夢工業(yè)強(qiáng)國 建設(shè)一流學(xué)科

在“工業(yè)強(qiáng)國”的建設(shè)目標(biāo)上,機(jī)械工程學(xué)科是當(dāng)代制造工業(yè)體系建設(shè)與科技創(chuàng)新的重要基石,其研究水平直接影響國家科技戰(zhàn)略的實(shí)施。在“教育強(qiáng)國”的國家戰(zhàn)略上,機(jī)械工程學(xué)科服務(wù)國家急需,率先發(fā)揮“雙一流”建設(shè)高校培養(yǎng)急需高層次人才和基礎(chǔ)研究人才主力軍作用,以及優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局和支撐創(chuàng)新策源地的基礎(chǔ)作用。

當(dāng)前,經(jīng)過兩輪的雙一流建設(shè),除了北京大學(xué)和清華大學(xué)將自主確定并自行公布以外,共有11所高校的機(jī)械工程學(xué)科被列為“雙一流”建設(shè)學(xué)科。

教育部曾明確表示,雙一流建設(shè)的成效評價將重點(diǎn)關(guān)注高層次人才承擔(dān)國家重大項(xiàng)目及成果情況;根據(jù)學(xué)科發(fā)展水平數(shù)據(jù)監(jiān)測平臺統(tǒng)計(jì)顯示,11個機(jī)械工程“雙一流”建設(shè)學(xué)科在大團(tuán)隊(duì)、大平臺、大項(xiàng)目和大成果等“四大”標(biāo)志性成就上都有著顯著的建樹。

根據(jù)學(xué)科發(fā)展水平數(shù)據(jù)監(jiān)測平臺,本文中對于大團(tuán)隊(duì)、大平臺、大項(xiàng)目和大成果的界定按照如下規(guī)則:

1.大團(tuán)隊(duì):指截至2023年1月,學(xué)校保有的教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國家自科基金創(chuàng)新研究群體、黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、國家科技進(jìn)步創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獎,以及任職單位在學(xué)校的中國科學(xué)院院士(80歲以下)、中國工程院院士(80歲以下)。

2.大平臺:指截至2023年1月,學(xué)校在建的國家級科研平臺。

3.大項(xiàng)目:指2018年-2022年,學(xué)校獲批的國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、自科基金創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金科學(xué)中心項(xiàng)目、國家自科基金數(shù)學(xué)天元基金(千萬級)、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃(千萬級)、國家社會科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目、教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目的數(shù)量。

4.大成果:指2018年-2022年,學(xué)校獲批的重要獎項(xiàng)。

機(jī)械工程學(xué)科獲批“雙一流”建設(shè)學(xué)科

從以上11個已入選“雙一流”的機(jī)械工程學(xué)科來看,學(xué)校在大團(tuán)隊(duì)、大平臺、大項(xiàng)目、大成果上獲得標(biāo)志性成就。哈爾濱工業(yè)大學(xué)鄧宗全院士帶領(lǐng)的宇航空間機(jī)構(gòu)及控制技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)入選第二批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。西安交通大學(xué)蔣莊德院士主持的“關(guān)鍵光學(xué)元件高性能制造基礎(chǔ)”獲批2022年國家自科基金重大項(xiàng)目。大連理工大學(xué)郭東明院士領(lǐng)銜的高性能精密制造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)榮獲國家科技進(jìn)步獎,是2019年唯一獲此殊榮的團(tuán)隊(duì)。該創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)面向高端裝備的高性能精密制造需求和挑戰(zhàn),接力攻關(guān)20多年,凝練并系統(tǒng)研究了相關(guān)基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù),解決了一批高端裝備研制和批量生產(chǎn)中的高性能精密制造難題,成果廣泛應(yīng)用與近200家企業(yè)和科研院所,取得顯著的社會和經(jīng)濟(jì)效益。

圍繞打造“制造業(yè)強(qiáng)國”“工業(yè)強(qiáng)國”的奮斗目標(biāo),在新工科建設(shè)的背景下,機(jī)械工程這一傳統(tǒng)工學(xué)學(xué)科也必然迎來一個新的發(fā)展階段。對尚未上車“雙一流”的地方博士點(diǎn)高校來說,彎道超車的機(jī)會仍在。

學(xué)科發(fā)展水平數(shù)據(jù)監(jiān)測平臺對全國228個機(jī)械工程學(xué)科點(diǎn)進(jìn)行“雙一流監(jiān)測”,從“四大”標(biāo)志性成就來監(jiān)測學(xué)校該學(xué)科的建設(shè)情況,對照“雙一流”建設(shè)學(xué)科監(jiān)測指標(biāo)體系,逐一分析本校學(xué)科在各項(xiàng)指標(biāo)上的具體狀態(tài),以及與“雙一流”學(xué)科不同建設(shè)水平的直觀差距。

近年來,哪些“非雙一流”高校的機(jī)械工程學(xué)科獲得標(biāo)志性建設(shè)成就?

哪些“非雙一流”高校的機(jī)械工程學(xué)科已經(jīng)在部分指標(biāo)上達(dá)到“雙一流”水平?

廣東工業(yè)大學(xué)

廣東工業(yè)大學(xué)在機(jī)械工程學(xué)科獲批廣東省“攀峰重點(diǎn)學(xué)科一級學(xué)科”、廣東省“沖一流”學(xué)科。2021年,《廣東省教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》中提到獎推動廣東工業(yè)大學(xué)等高水平大學(xué)進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)高校范圍。

近年來,學(xué)校在“大平臺”“大項(xiàng)目”上都有巨大突破。2019年,學(xué)校獲批省部共建精密電子制造技術(shù)與裝備國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,這是學(xué)校首個成功獲批的國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)志著學(xué)校在國家級科研平臺建設(shè)方面取得歷史性突破。

同年,機(jī)電工程學(xué)院院長劉強(qiáng)教授獲批國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“面向 3C 制造產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造集成技術(shù)研究與示范(應(yīng)用示范類)”。

廣東工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)科部分標(biāo)志性成就

學(xué)校在提升科學(xué)研究水平上獲得顯著成效。2019年共摘得2項(xiàng)國家三大獎二等獎。陳新教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成的“高端電子制造裝備高速高精點(diǎn)位操作的關(guān)鍵技術(shù)與典型應(yīng)用”項(xiàng)目,以第一完成單位獲得2019年度國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎。團(tuán)隊(duì)二十多年的不懈努力與積累取得了整體技術(shù)的突破,就像給了高端電子制造裝備“一雙慧眼”,讓它們的速度更快,精度更準(zhǔn)。通過該項(xiàng)目形成的理論與技術(shù)基礎(chǔ),將持續(xù)有力支持我國電子制造產(chǎn)業(yè)的自動化、智能化轉(zhuǎn)型升級;有力支撐我國高速高精電子制造裝備的自主可控、持續(xù)創(chuàng)新與實(shí)現(xiàn)跨越。

同年,由王成勇教授團(tuán)隊(duì)主持完成的“高端印制電路板高效高可靠性微細(xì)加工技術(shù)與應(yīng)用”項(xiàng)目獲國家科技進(jìn)步二等獎。該成果不僅推動了我國機(jī)械微細(xì)刀具技術(shù)發(fā)展,提升了制造業(yè)關(guān)鍵基礎(chǔ)材料、工藝和零部件的核心競爭力,也打破了高端印制電路板受制于人的被動局面,有力支撐了我國高性能計(jì)算機(jī)、超算、高鐵列車等高端裝備制造業(yè)的發(fā)展。

廣東工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)科科研水平建設(shè)成效

燕山大學(xué)

被稱為“機(jī)械四小龍”之一的燕山大學(xué)是一所老牌機(jī)械強(qiáng)校,其前身是哈爾濱工業(yè)大學(xué)重型機(jī)械學(xué)院。燕山大學(xué)是河北省人民政府、教育部、工業(yè)和信息化部、國家國防科技工業(yè)局四方共建的全國重點(diǎn)大學(xué),也是河北省重點(diǎn)支持的國家一流大學(xué)和世界一流學(xué)科建設(shè)高校。

學(xué)校的機(jī)械工程學(xué)科在第四輪學(xué)科評估中獲評A-,2022年第五輪學(xué)科評估繼續(xù)保持。2021年,《河北省教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》中提到支持燕山大學(xué)機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程學(xué)科群建設(shè),爭取進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)序列。

該學(xué)科不僅在“大平臺”上超越了部分機(jī)械工程學(xué)科“雙一流”高校,在“大團(tuán)隊(duì)”、“大項(xiàng)目”上也產(chǎn)生了標(biāo)志性成就。2022年,趙丁選教授帶領(lǐng)的“現(xiàn)代流控基礎(chǔ)理論與工程應(yīng)用”教師團(tuán)隊(duì)入選第二批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

學(xué)校機(jī)械工程學(xué)院立足重型機(jī)械,面向國家重大科技需求,為國家裝備制造業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及國防現(xiàn)代化服務(wù)。2018年,由機(jī)械工程學(xué)院孔祥東教授主持的“液壓元件與系統(tǒng)輕量化設(shè)計(jì)制造新方法”項(xiàng)目獲批國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“制造基礎(chǔ)技術(shù)與關(guān)鍵部件”專項(xiàng),該項(xiàng)目形成了液壓元件及系統(tǒng)的輕量化設(shè)計(jì)與制造新方法。項(xiàng)目研究成果出版1部輕量化專著、2次獲得國際流體動力學(xué)會最佳論文,其為國內(nèi)首次獲此殊榮,也是國際流體動力領(lǐng)域論文最高獎。

燕山大 學(xué)機(jī)械工程學(xué)科部分標(biāo)志性成就

在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面,學(xué)校培養(yǎng)了大量學(xué)術(shù)人才,其中本碩博都畢業(yè)于燕山大學(xué)的黃慶學(xué)教授長期從事大型軋鋼設(shè)備設(shè)計(jì)方法研究、技術(shù)開發(fā)及工程化工作,并在2017年當(dāng)選為中國工程院院士。

在建設(shè)一流師資隊(duì)伍方面,學(xué)校機(jī)械工程學(xué)科近年來有3位教師先后獲得“全國優(yōu)秀教師”、“最美高校輔導(dǎo)員”、“全國高校輔導(dǎo)員年度人物”、“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,是全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的具體體現(xiàn)。

燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)科師資隊(duì)伍建設(shè)成效

在提升科學(xué)研究水平方面,燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)科教師共獲得多項(xiàng)國內(nèi)外重要獎項(xiàng)。

燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)科科研水平建設(shè)成效

江蘇大學(xué)

江蘇大學(xué)的機(jī)械工程學(xué)科起源于1916年南京高等師范學(xué)校(南京工學(xué)院前身),具有百年辦學(xué)歷史,是江蘇大學(xué)(原鎮(zhèn)江農(nóng)機(jī)學(xué)院)創(chuàng)始學(xué)科之一,是江蘇首批省一級重點(diǎn)學(xué)科、國家一級重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)、省高校優(yōu)勢學(xué)科,在全國第四輪學(xué)科評估中獲評B+。學(xué)校機(jī)械工程學(xué)科獲批的國家級科研平臺數(shù)量位列全國前3。

江蘇大學(xué)機(jī)械工程學(xué)科部分標(biāo)志性成就

在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面,學(xué)校以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),堅(jiān)持教學(xué)工作的核心地位,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。2022年,魯金忠教授負(fù)責(zé)的課題“工程實(shí)踐能力導(dǎo)向的“三維開放融通”機(jī)械類卓越人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實(shí)踐”獲批國家級教學(xué)成果獎二等獎。課題圍繞“制造→智造→創(chuàng)造”新工科人才迭代需求,提出“三維開放融通”機(jī)械類卓越人才培養(yǎng)新模式, 促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)實(shí)現(xiàn)集群式融通發(fā)展、增強(qiáng)了學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新與崗位適應(yīng)能力、提升了服務(wù)高端裝備制造業(yè)核心素養(yǎng)、形成了政校企全貫通人才培養(yǎng)新生態(tài)。

在提升科學(xué)研究水平方面,學(xué)校的科研成果斬獲多項(xiàng)國內(nèi)重要獎項(xiàng)。2020年,丁建寧教授團(tuán)隊(duì)完成的“高效低成本晶硅太陽能電池表界面制造關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”項(xiàng)目榮獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎。該成果引領(lǐng)國際光伏產(chǎn)業(yè)制造技術(shù),實(shí)現(xiàn)了我國光伏制造從跟跑到領(lǐng)跑的跨越式發(fā)展。

江蘇大學(xué)機(jī)械工程學(xué)科科研水平建設(shè)成效

隨著國家“雙一流”建設(shè)第二輪的推進(jìn),中國高校在“學(xué)科為王”的發(fā)展新篇章正續(xù)寫輝煌?!翱ú弊印奔夹g(shù)集中的工科領(lǐng)域,不僅是“雙一流”高校建設(shè)布局的重點(diǎn),也是地方博士點(diǎn)高校彎道超車的賽道。如果地方高水平大學(xué)能夠布局一批國家急需、支撐科技突破、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的學(xué)科,就有可能在“雙一流”建設(shè)中異軍突起!

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