近日，教育部公布2022年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果，新增備案專業(yè)1641個、審批專業(yè)176個(含150個國家控制布點專業(yè)和21種、26個目錄外新專業(yè))，調(diào)整學位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)點62個。另對部分高校申請撤銷的925個專業(yè)點予以備案。截至目前，本科專業(yè)目錄共包含93個專業(yè)類、792種專業(yè)。
增設目錄外新專業(yè)作為學科發(fā)展和專業(yè)建設的風向標，一直備受關注。平臺收集整理了2018-2022年全國高校增設的目錄外新專業(yè)。
過去5年，全國共增設162種新專業(yè)，其中，增設數(shù)量最多的是人工智能專業(yè)，首批有35所高校增設該目錄外專業(yè);其次是航空服務藝術與管理，首批有12所高校。
從高校方面來看，2018年至2022年，首批增設目錄外新專業(yè)的高校有171所，其中，最多的是哈爾濱工業(yè)大學，過去5年率先設置了12種新專業(yè);其次是中國農(nóng)業(yè)大學，增設6種新專業(yè)。
在增設的162種新專業(yè)中，工學門類下新增了69種，約占新專業(yè)總數(shù)的43%;其次是農(nóng)學，增設了16種新專業(yè);增設超過10種新專業(yè)的學科門類還有管理學、理學和藝術學。
根據(jù)教育部發(fā)布的《普通高等學校本科專業(yè)設置管理規(guī)定》，高校設置和調(diào)整專業(yè)，應主動適應國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，適應知識創(chuàng)新、科技進步以及學科發(fā)展需要;必須有穩(wěn)定的社會人才需求。高校設置的新專業(yè)，在一定程度上反映了社會對于相關專業(yè)人才的需求。
人工智能，炙手可熱
2023年初，ChatGPT突然爆火，引起全社會的廣泛關注。上線僅僅2個月，累計月活用戶就突破1億人次。作為美國人工智能研究實驗室OpenAI開發(fā)的一種全新聊天機器人模型，ChatGPT能夠通過學習和理解人類的語言來進行對話，還能根據(jù)聊天的上下文進行互動，并協(xié)助人類完成一系列任務。
圖片來源：OpenAI官網(wǎng)
國內(nèi)各大高校其實也早早關注了人工智能領域。2018年，經(jīng)教育部審批，同濟大學、北京交通大學、天津大學、廈門大學、山東大學、北京航空航天大學、吉林大學等35所高校成為首批增設人工智能本科專業(yè)的高校。此后，人工智能也連續(xù)多年占據(jù)新增備案和審批本科專業(yè)名單的榜首。
人工智能專業(yè)“霸榜”的背后，反映出我國在人工智能領域?qū)θ瞬诺木薮笮枨蟆?022年，浙江大學和百度聯(lián)合發(fā)布的《中國人工智能人才培養(yǎng)白皮書》顯示，我國人工智能行業(yè)的人才缺口高達500萬，在高度跨學科復合型人才的標準下，這種人才短缺將會長期存在。
“物以稀為貴”，與人才短缺相對應的是人工智能行業(yè)相關職位的薪資水漲船高。據(jù)南京大學官網(wǎng)消息，作為最早成立人工智能學院的C9高校，2022年南京大學人工智能學院的應屆畢業(yè)生總體就業(yè)率高達96.19%，本科生平均年薪30.38萬元，碩士生48.21萬元;另據(jù)新華社報道，人工智能行業(yè)平均薪資在30萬元至60萬元之間，部分優(yōu)秀從業(yè)者的年薪甚至是80萬元起步。
特殊專業(yè)，引發(fā)關注
高校在增設新專業(yè)時，不僅面向新時代最廣闊的需求，也會對一些小眾群體展現(xiàn)出人文關懷。在2022年度新專業(yè)名單中，孤獨癥兒童教育和無障礙管理專業(yè)吸引了不少人的關注。
圖源：南京特殊教育師范學院官網(wǎng)
南京特殊教育師范學院官網(wǎng)信息顯示，孤獨癥兒童教育專業(yè)旨在培養(yǎng)適應當代孤獨癥教育事業(yè)發(fā)展需要，扎實掌握以孤獨癥為主的特殊兒童發(fā)展和教育理論，具備對孤獨癥及其他發(fā)展性障礙兒童開展課程教學及其他相關教育服務的基本技能，富有博愛精神的應用型人才。
無障礙管理專業(yè)聚焦我國無障礙事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求，旨在培養(yǎng)具有國際視野、無障礙理念以及公共精神和博愛情懷，能在無障礙環(huán)境建設相關政府部門、企事業(yè)單位、社會組織從事無障礙業(yè)務管理和綜合管理工作的高素質(zhì)、復合型、應用型專門管理人才。
據(jù)中國殘聯(lián)的數(shù)據(jù)顯示，截至2022年，我國殘疾人的數(shù)量已超過8500萬人，平均每100人中就有至少6位殘障人士;此外，我國孤獨癥患者也已超過1300萬人，并且以每年20萬的速度增長。高校增設面向這類群體的本科專業(yè)，意義重大。
隨著時代的發(fā)展和社會需求的變化，各高校也會不斷地調(diào)整本科專業(yè)設置。根據(jù)教育部近期發(fā)布的《普通高等教育學科專業(yè)設置調(diào)整優(yōu)化改革方案》，未來將進一步優(yōu)化高校的學科專業(yè)布局。
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